medicina

Centrul universitar Tîrgu Mureș, în top în domeniul cardiologiei


Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) din Tîrgu Mureș, Societatea Română de Cardiologie și Societatea Maghiară de Cardiologie, în colaborare cu Centrul Medical Cardiomed, Comisia de Sănătate a Camerei Deputaților, Casa de Asigurări de Sănătate și Spitalul Clinic Județean de Urgență Tîrgu Mureș, organizează, în perioada 19-24 iunie 2017, Citește mai mult...

Universitatea de Vară pentru Elevi, primul pas spre cariera de medic


Înscrierile pentru ediția din acest an a Universității de Vară pentru Elevi (UVE) sunt în toi. Elevii care au absolvit clasa a XI-a sunt așteptați, în perioada 23-30 iulie, la Universitatea de Medicină și Farmacie din Tîrgu Mureș, pentru a vedea cum decurge o săptămână din viața unui student Citește mai mult...

Liceenii, studenți la UMF Tîrgu Mureș pentru o săptămână


Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) din Tîrgu Mureș, împreună cu Liga Studenților din Tîrgu Mureș, organizează, în perioada 23-30 iulie 2017, o nouă ediție a îndrăgitului program „Universitatea de Vară pentru Elevi”, care este destinat elevilor absolvenți ai clasei a XI-a. Elevii vor putea să vadă cum decurge o Citește mai mult...

Cursuri pentru admitere!

blogumf Academic, Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , , ,

Pentru că perioada admiterii se apropie cu paşi repezi şi candidaţii sunt dornici de cunoaştere, Universitatea de Medicină şi Farmacie din Tîrgu Mureş organizează în perioada februarie-aprilie 2017, cursuri de pregătire la BIOLOGIE şi CHIMIE ORGANICĂ pentru admiterea la Facultatea de Medicină, Facultatea de Medicină Dentară şi Facultatea de Farmacie.

UMF se bucură de o creştere anuală a numărului candidaţilor şi în acest fel, prin organizarea acestor cursuri, doreşte să ajute la ascensionarea tinerilor pasionaţi de medicină. De asemenea, este si un mod de a mulţumi pentru că au ales UMF Târgu Mureş!

cursuri admitere

În cadrul acestor cursuri, candidaţilor li se vor aduce la cunoştinţă noi informaţii utile atât pentru admitere cât şi pentru anii ce vor urma. Capitolele materiei vor fi impărţite în cinci cursuri, astfel încât acestea să înglobeze întreaga materie. Este un moment oportun pentru a umple lacunele, pentru a cere explicaţii, pentru a fura din timpul de învăţat şi pentru a diminua stresul culminant din apropierea perioadei de admitere. Aici, candidații vor putea să adreseze întrebări referitoare la părțile neînțelese din materia pentru admitere, să ceară sfaturi, să găsească noi modalități de a învăța, mult mai benefice.

Vă recomandăm cu bunăvoinţă şi încredere să vă înscrieţi la aceste cursuri. Sunt un ajutor extraordinar şi un prim pas spre cunoaşterea Universităţii de Medicină și Farmacie din Târgu Mureș,  deoarece veţi intra în contact cu oamenii care reprezintă această universitate (lectori-cadre didactice) și cu tot ceea ce înseamnă ea.

Formularul de înscriere si programul cursurilor atât pentru biologie cât și pentru chimie organică, le găsiți accesând linkul ACESTA.

Vă dorim succes!

Andreea Vîlcan, voluntar blog.umftgm.ro


Comunicat de presă- Săptămâna universitații medicale libere de fumat 2016

blogumf Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , , ,

ziuamondialafaratutun-1401469845-e1447525399633

Universitatea de Medicină și Farmacie organizează pentru al treilea an consecutivSăptămâna Universității Medicale libere de fumat. Evenimentul se va desfășura în săptămâna 18-22 aprilie și va disemina rezultatele activitățior din anii trecuți.

În acest sens vă invităm la conferința de presă organizată în data de 18 Aprilie, la ora 12.00, care va avea loc în sala senatului din clădirea princilală UMF, etaj 1. În cadrul acesteia vom răspunde întrebărilor legate de obiectivele din acest an și vom compara împreună rezultatele anilor anteriori. 

Pentru a vă familiariza cu proiectul nostru, vă trimitem și o scurtă prezentare care sperăm noi, o să vă stârnească interesul și o să vă convingă să participați la această inițiativă.

În cadrul proiectului „Universității medicale libere de fumat” echipa implicată în proiect și studenții voluntari efectuează evaluarea anuală a fumatului în rândul studenților UMF Tîrgu Mureș, precum și diseminarea cunoștințelor teoretice și practice privind fumatul și renunțarea la fumat.

Scopul proiectului este conștientizarea problemelor cauzate de fumat și stoparea fumatului pasiv în rândul studenților. Proiectul are un obiectiv adițional în acest an și anume dezbaterea noii legislații care a intrat în vigoare în data de 17 martie 2016.

Pornind de la rezultatele evaluării fumatului în rândul studenților din 2014, conducerea Universității de Medicină și Farmacie din Tîrgu-Mureș, în februarie 2015 a fost prima „Universitate Medicală Liberă de Fumat” din România. În acest context s-a înființat „Coaliția Universității Medicale Libere de Fumat”,  constituită din reprezentanți ai comunității academice, ai studenților, personal administrativ și reprezentanți ai proiectului „Universității medicale libere de fumat”. Unul din rezultatele acestei coaliții a fost introducerea în curicula universitară a cursului de tabacologie.

În cadrul proiectului un număr semnificativ de studenți și cadre didactice participă la cercetările de tabacologie, rezultatele fiind comunicate pe plan local, național și internațional.

O echipă de peste 100 de studenți s-au alăturat proiectului de la pornirea acestuia, iar din ianuarie 2015 voluntarii proiectului efectuează măsurători de monitorizare a calității aerului din clădirea centrală a universității noastre și în căminele studențești căminele studențești. Studenții inplicați inițiază și desfășoară și alte activități în cadrul proiectului, ultima astfel de acțiune fiind flashmobul din data de 13 aprilie 2016, cu mesajul „Pentru un Tîrgu-Mureș liber de fumat”.

Conform rezultatelor obținute până în prezent, unul din trei studenți ai UMF este fumător și aproape jumătate dintre aceștia sunt de sex masculin. Pe parcursul anilor de studiu se constată o ușoară creștere a prevalenței fumatului activ. Din totalul studenților fumători aproximativ 60% ar dori să renunțe la fumat, iar 80% resimt expunerea la fumatul pasiv. Calitatea aerului este alterată în special în căminele studențești, iar chiar dacă majoritatea studenților sunt la curent cu legislația antifumat aflată în vigoare, dar nu o respectă de fiecare dată.

Pentru informații de actualitate vă așteptăm la conferința de presă din 18 Aprilie, ora 12.00, care va avea loc în sala senatului din clădirea princilală UMF, etaj 1.

Departamentul Relații Publice UMF
comunicare@umftgm.ro


ERASMUS –“licoare specială-n parfum de gheață”

blogumf Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , , , ,

Simti? Aievea e mirosul rătăcit al vremurilor de odinioară. Fotografiile îți zâmbesc pe furiș neștiind ce idei îți vor da. Puteai să juri că trecuse tot, dar încă regăseai ceva. Întotdeauna lași o fărâmă din ce ai avut acolo unde cauți cel mai rar. Se întamplă să dai peste ea când te aștepți mai puțin. Și astfel, te întorci din nou și mergi în altă direcție, acolo unde fericirea există în orice strop de ploaie și zâmbetul răsare precum soarele. Și când în sfârșit te simți în lumea ta nimic nu-ți poate sta în cale să fii ce ți-ai dorit întodeauna. Frumusețea gândurilor te copleșește. Amintirea te doare sau … te bucură … Nu uiți niciodată ce bine ți-a fost, dar nu încetezi să visezi la ceea ce speri că într-o zi vei avea, din nou, al tău … pentru suflet.

O ramă goală te privește din raft. Cândva îți zăreai în ea chipul zâmbind, acum însă ți-e frică să înlocuiești goliciunea cu fragmente de timp pictate pe foi ce pot părea triste. Lumânarea aprinsă îți cântă versurile pe care te-ai obișnuit să le asculți în fiecare seară. Umbrele dansează cu fantomele zâmbetelor pe sunete închipuite.

Anii trec mai uşor decît ne închipuim. Îi căutăm în sertar şi brusc nu-i mai găsim. Nimeni nu ştie precis unde se duc anii aceștia aşa, însă cred cu tarie că probabil stau împreună … Undeva!

Gânduri hoinare în mireasma unor luni petrecute într-un cadru diferit, academic, social, cultural. Păstrând totuși conexiuni puternice între ceea ce ai fost mai demult și mirajul timpului prezent, lasă-mă să-ți povestesc:

logo erasmus umf

 

Dragă Mădă-cea-de-atunci,

Siguranța pe care o simțeai față de ceilalți, fără să îți fie frică că trebuie să-ți cântărești gândurile sau să îți măsori cuvintele. Îmi e teamă că nu o să mai fi așa niciodată! Mă îngrozește. Dar cu firea ta, ți-a fost lesne să îți construiești lumea perfectă în jurul tău.

Ai văzut cândva pe holul uitat, un afiș, colorat, ce îți oferea deja energie. Numele ERASMUS te-a făcut să privești lumea cu alți ochi, să simți și să încerci noi emoții. Ți-a fost dificil la început să te hotărăști, trebuia să lași în urmă, obișnuitul zilelor tale: facultatea, colegii, drumul bătătorit, implicarea extrașcolară, îmbrățisând necunoscutul. Dar odată definindu-ți ideea, nu a rămas decât să aplici pentru o altfel de bursă. Ti-ai adunat anii într-un dosar, participări la Congrese pentru Studenți și Tineri Medici, activitatea academică și extracurriculară, CV-ul și nu lăsând în ultimă instanță, motivația acestei decizii.

Ai trecut prin două evaluări ca mai apoi să primești acceptul. Și de acolo curge totul ca un vis. Odată plecată cu bursă Erasmus lumea ți-a deschis noi orizonturi de cunoaștere, culturile celorlalte țări europene ți-au devenit prietene, iar universul tău a fost invadat de o mulțime de persoane noi, unele total diferite de tine, altele profund asemănătoare! Ți-ai ales ceva latin, Parma, Italia, însă nu mare mi-a fost mirarea când în urma câtorva săptămâni petrecute într-o mobilitate de studiu, ai aplicat și pentru una, de plasament, pentru practica ta medicală de peste vară, în Antalya, Turcia.

8 luni, în care ai îmbinat două culturi total diferite. Ai participat și îmbinat orele de predare, cursurile într-o limbă străină, stagiul în spital și deschiderea oamenilor către nou. Crezi că mai ai vreo stare de neliniște față de a călătorii? Cu siguranță, aș lua și acum ghiozdanul în spate și mi-aș căuta cele mai frumoase destinații, asta după ce deja aș pleca spre ele. Ți-a fost și dificil, necunoscutele multiplelor întrebări, creându-ți la început o anumită teamă. Dar te-ai lăsat purtată de experiențele noi. Satisfacții? Înzecite. Legături ce vor dura ani în șir, amintiri agățate de fiecare pas, cunoștinte dezvoltate în domeniul ce te-a interesat.

Erasmus ți-a oferit șansa de a te autodepăși și redescoperi, de a cunoaște și de a învăța, de a te distra și a-ți face prieteni  în toate colțurile Europei, și nu numai.

Timpul s-a scurs mult prea repede, dar va rămâne dulcele gust. Îți pot spune acum, că tu, după 8 luni, ai un singur regret: că nu ai făcut pasul mai devreme, că ți-ai mai dori dar nu mai ai șansa în această perioadă de studenție. Da, chiar tu, cea cu temerile de altă dată.

Experiența Erasmus ți-a lăsat amprente pe drumul tău.

Oriunde mergi, spune mai departe povestea ta Erasmus, ajută-i pe cei nesiguri, și spune-le că mobilitatățile acestea reprezintă un pas în viitorul tolerant și dezvoltarea cea mai puternică și mai armonioasă a sinelui. Conturează nostalgia ce te apasă acum, după terminarea lunilor însorite.

Cu drag,

Mădă-cea-de-acum

 Ex(change) your life! Reach higher! Go further! Go social! – with ERASMUS,

Mădălina Anciuc – voluntar blog.umftgm.ro


Studenție la Medicină Generală

blogumf Studenti Lasă un comentariu   , , , ,

Profesia de medic, din orice punct de vedere am privi-o, este o meserie nobilă, în primul rând pentru că nobleţea este dată de cei care o practică. Este profesia în care, la absolvirea cursurilor şi a anilor de studenţie, fiecare absolvent devenit medic depune „Jurământul lui Hipocrate”, conform căruia va acorda asistenţă medicală oricărei persoane bolnave.

Unul dintre centrele care participă la formarea și dezvoltarea medicilor este UMF Tîrgu Mureș, în speță Facultatea de Medicină Generală. Dar ce înseamnă mai exact să fii student la Medicină Generală, sau cum ne place nouă să spunem “MG”?

În primul rând trebuie să înțelegem ce înseamnă Facultatea de Medicină Generală. Conform decanului conf. dr. Monica Tarcea: ”Facultatea de Medicină include în laboratoarele, amfiteatrele și clinicile sale un număr anual de peste 3.200 de studenți, coordonați de 342 de cadre didactice titulare, asigurând condiții optime de pregătire a viitorilor medici și asistenți din diverse domenii medicale. Infrastructura și amfiteatrele moderne, laboratoarele spațioase, biblioteca complet informatizată și cu ofertă bogată, facilitățile sportive de anvergură, alături de Centrul de simulare și abilități practice cu dotare excepțională demonstrează dorința noastră de a vă oferi un spațiu de educare și aplicare practică de top”. Dar o facultate nu este formată din câteva săli de curs, câteva laboratoare și cadre didactice, ci din studenți. Tinerii conduși de dorința de a învăța mai mult, de a deveni medici, de a-i ajuta pe cei bolnavi, ei dau viață unei facultăți, ei determină prestigiul Universității, ei duc mai departe numele UMF Tîrgu Mureș. Să fii stundent la Facultatea de Medicină Generală nu e însă chiar cel mai ușor lucru, căci pe măsură ce înaintezi în medicină, materiile devin tot mai complexe, mai interesante, iar creierul tău, în încercarea de a ține pasul, reține mai multe informații, se dezvoltă, face tot mai multe legături. Diferența dintre anul 1 și restul anilor este extrem de mare, pentru că anul 1 este doar un duct între liceu și facultatea de medicină, este doar o arie intermediară, prin care tu trebuie să treci și să avansezi spre următorul nivel. Vei vedea că ai evoluat și tu extrem de mult și vei continua să evoluezi până când vei deveni tu însuți un salvator de oameni. Dacă treci însă cu bine de anul 1, vei avea impresia că totul devine mult mai ușor, dar defapt materiile devin mai interesante, chiar dacă la început vei fi copleșit de cantitatea informațiilor și de nivelul de detaliu la care se explică. Pentru a exemplifica, luăm în considerare fiziologia cardiovasculară. Dacă ai trăit până acum cu impresia că știi multe despre inimă, că are patru camere, mușchi papilari și crezi că știi cum funcționează, la fizio II ți se va demonstra că ești un bebeluș neputincios într-un copac, într-o pădure în flăcări, în fața unui vulcan care erupe. Poate că această comparație este puțin exagerată, dar aceasta este reacția inițială a studenților la confruntarea cu această materie. Cursurile de fiziologie cardiovasculară sunt întradevăr foarte interesante, cartea este foarte complexă șinecesită multe ore de studiu și nenumărate parcurgeri pentru a o putea înțelege. Fiziologia nu se poate toci, poți doar să te ambiţionezi și să o înțelegi pentru că se poate înțelege și o să ajungă să fie o plăcere de învățat.10873433_10204559815302250_6704911198506303697_o

Dar până la a ajunge la un asemenea nivel, elevul de rând trebuie să treacă de primul obstacol, cel mai mic, admiterea la MG. Succesul nu are o rețetă anume, fiecare se pregătește cum știe mai bine pentru “marele examen”, dar pentru a-i ajuta și a-i acomoda cu metodologia desfășurării examenului, Liga Studenților afiliată UMF-ului organizează în fiecare an un set de simulări de admitere.

În final, putem sări în timp 6 ani, facultatea s-a terminat, suntem medici acum. După atâta timp de învățat suntem puși față în față cu viața reală, crudă, dură și neiertătoare. Mulți se pierd pe parcurs, sau sunt doborâți de responsabilități și de grijile cu care sunt însărcinați, dar cei care rămân în picioare sunt adevărații luptători, ei sunt cei care merită pe deplin statutul de “Medic”. În speranța în care cât mai mulți colegi de-ai mei vor fi încredințați cu un asemenea prestigiu vă urez mult succes în continuare, și nu uitați: Capul sus! Nimic nu e imposibil.

 

Vlad Vunvulea – voluntar blog.umftgm.ro

 


70 de ani de istorie UMF au reunit la Târgu Mureș Casa Regală a României și Casa Regală a Iordaniei

blogumf Evenimente Lasă un comentariu   , , , , , , , ,

Zilele de 21 – 22 mai 2015 își vor găsi, cu siguranță locul în monografiile UMF Târgu Mureș de peste ani. Ceea ce părea a fi ”o banală continuare a tradiției” de bună colaborare între două universități aflate, geografic și social, în lumi diferite, s-a transformat în doar câteva săptămâni într-un eveniment de amploare pentru întreaga țară, nu doar pentru UMF.

Al VI-lea Congres româno-iordanian a primit Înaltul Patronaj al prințesei Muna al Hussein a Iordaniei și a avut ca oaspeți de onoare pe dl. prof. dr. Ekhleif Y. Tarawneh – președintele Universității Iordaniene și pe dl. prof. dr. Muawyah Al Bdour – decanul Facultății de medicină din cadrul Universității Iordaniene. Alteța Sa Regală Muna al Hussein a vizitat UMF Tîrgu Mureș timp de două zile, momentul de absolută însemnătate fiind întâlnirea cu Alteța Sa Regală prințesa Margareta a României, de asemenea, oaspete al Universității de Medicină și Farmacie Tîrgu Mureș.

Congresul româno-iordanian din acest an de grație pentru UMF – împlinirea a 70 de ani de învățământ superior de medicină la Tîrgu Mureș, s-a bucurat și de participarea celei mai impresionante delegații străine care a vizitat UMF în ultimii ani: peste 120 de profesori, doctori, parlamentari și chiar ministrul sănătății din actualul cabinet guvernamental iordanian.IMG_3308

Prințesa Mostebitoare Margareta a României și principele Radu …

… au fost primii oaspeți de seamă ai UMF cu ocazia sărbătoririi Zilei Regalității. Altețele Sale Regale au participat miercuri, 20 mai, la lansarea volumului “Margareta. Mărturia unui sfert de veac regal” de Sandra Gătejeanu Gheorghe, director de protocol al Casei Regale a României, volum editat de Curtea Veche Publishing. Al doilea eveniment major dedicat Casei Regale a României a fost dezvelirea efigiei Regelui Mihai I al României, cel care a semnat decretul de înfiinţare a învăţământului medico-farmaceutic în Tîrgu Mureş,  în anul 1945. Va rămâne scris pentru eternitate, pe holul UMF Tîrgu Mureș, “Tinerii ţării sunt acea parte a României care ne aşează la nivel de egalitate cu orice ţară a lumii” – Regele Mihai I.

Prima zi de vizită a Altețelor Sale Regale s-a încheiat cu participarea ASR principele Radu la Conferința pe teme militare desfășurată la sediul Catedrei de Pregătire Medico-Militară  din cadrul UMF Tîrgu Mureș.

Joi, 21 mai, cea mai lungă ziIMG_4802

Ziua de joi va rămâne în memoria celor implicați în organizarea acestor evenimente ca fiind ”ziua cea mai lungă”: Altețele Sale Regale prințesa Margareta a României, principele Radu și prințesa Muna al Hussein au avut întâlniri paralele cu diferiți factori de decizie din cadrul UMF, din cadrul administrației centrale, au avut loc întâlniri bilaterale între miniștrii sănătății din cele două state prietene, iar delegațiile comune au vizitat Centrul de Simulare al UMF.IMG_4109

La ora 16.00, în Sala Mare a Palatului Culturii a avut loc deschiderea oficială a Congresului, și la doar o oră după încheierea ceremoniei a avut loc Concertul de gală dedicat Fețelor Regale. Seara s-a încheiat cu o cină în onoarea ASR prințesa Muna al Hussein a Iordaniei.IMG_4403

Vineri, ziua Congresului medical

Ultima zi în care am fost onorați cu prezența distinșilor oaspeți a însemnat împărțirea delegațiilor pe puncte de interes. O parte a delegației iordaniene a participat la Congresul propriu-zis. Fețele Regale au vizitat SMURD Tîrgu Mureș după care, însoțite de o altă parte a delegațiilor româno-iordaniene au vizitat Centrul orașului.

Drept concluzie am putea spune că seria de evenimente din perioada 20-23 mai 2015 au constituit un proiect extrem de complex, un proiect cu viziune pentru anii următori și, nu în ultimul rând, un punct de reper al UMF 70.


Simulare 2015

blogumf Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , , , , , ,

ssAnul acesta Universitatea de Medicină şi Farmacie a găzduit elevii claselor a XI-XII la examenul de simulare care a avut loc pe data de 19 aprilie începând cu ora 8:30.

Un număr impresionant de 670 de elevi înscrişi au ocupat locurile studenţilor în 11 săli din universitate şi clădirile din campus. Examenul a cuprins un total de 100 de întrebări: la biologie 75 întrebări la prima vedere şi 25 din carte, respectiv la chimie 50/50 atât pe limba română cât şi pe limba maghiară.

Simularea este un proiect important aflat sub egida Ligii Studenţilor din Tîrgu-Mureş, care anul acesta a fost coordonat de către studentul la Medicină Generală în anul II, Iuliu Cocuz care s-a străduit ca totul să decurgă comform standardelor înalte pe care le impune universitatea noastră. Astfel, organizarea a fost una amplă, existând şefi de săli şi peste 50 de voluntari care au asigurat buna desfăşurare a simulării.

Spre deosebire de anii anteriori, simularea din 2015 a venit cu ceva nou şi anume examen pentru specializările mici, diferenţa dintre acestea şi specializările mari fiind nivelul de dificultate a întrebărilor şi timpul acordat pentru predarea testelor care a fost de o oră, respectiv 3 ore.

După ce au fost predate testele, a urmat turul în campusul universităţii, elevii putând vizita atracţiile principale reprezentate de Capsula Timpului, Salus per Aquam, Centrul de Simulare şi Abilităţi Practice etc.

Programul s-a încheiat seara în Office – Clubul Presei, cu o atmosferă destinsă, unde organizatorii, voluntarii şi elevii doritori au avut ocazia de a se cunoaşte mai bine şi de a se bucura de o experienţă nouă.

Rezultatele le găsiți aici

Istvánfi Noémi Marta – voluntar blog.umftgm.ro


UMF Tîrgu Mureș vă așteaptă la Zilele Porților deschise

blogumf Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , ,

portile deschise umfUniversitatea de Medicină și Farmacie din Tîrgu Mureș organizează în perioada 6-10 Aprilie 2015 “Zilele porților deschise ”, eveniment menit să prezinte emblematica unitate de învătământ a municipiului reședință de județ.

Programul evenimentului cuprinde o scurtă prezentare a Universității, pe Facultăți, în zilele de 6 și 9 Aprilie, în Amfiteatrul de la Facultatea de Medicină Dentară. Vizitarea principalelor obiective, laboratoare, săli de curs, amfiteatre, grădina botanică, baza sportiv[ și centrul de recuperare Salus per Aquam se va face de luni, 6 Aprilie, până vineri, 10 Aprilie, la cererea profesorilor însoțitori. Anul acesta se vor organiza 2 concursuri: unul de chimie intitulat “Chemistry brings us together” în data de 9 Aprilie la ora 10.00, destinat elevilor din clasa a X-a, XI-a și a XII-a, înscrierile putându-se face online pe www.lstgm.ro până in data de 4 Aprilie. Cel de-al doilea concurs este intitulat “Understanding the fundaments of life” va avea loc în aceeaşi dată la aceeasi oră, acest concurs de biologie fiind destinat elevilor din clasele a XI-a și a XII-a. Pentru înscrieri se poate accesa pagina www.lstgm.ro, în cazul ambelor concursuri trebuie plătită o taxa de 20 de lei, achitabilă la intrarea în sala de concurs.

Cei interesați vor completa un formular tipizat transmis la cerere, pe care îl vor transmite responsabilului Comitetului de organizare, Mailat Cristina Sanda. Pentru mai multe detalii puteti lua legătura pe mail cristina.mailat@umftgm.ro.

Anul acesta sunt așteptați peste 1.000 de elevi din județ dar nu numai; având în vedere ca anul trecut au participat 704 elevi de la 21 de licee, printre care se numără 60 de copii din clasa 0 de la Gimnaziul Tudor Vladimirescu. Prezența cea mai numeroasă a fost din partea Colegiului Național Unirea în număr de 65 de elevi din clasele a XI-a și a XII-a, următorii fiind elevi de la Liceul Pedagogic Mihai Eminescu în număr de 60.

În speranța unei participări în număr mare, trimitem această invitație publică doritorilor și vă așteptăm cu inimile deschise.

Vlad Vunvulea-voluntar blog.umftgm.ro

 


Marisiensis – un congres elitist

blogumf Academic, Evenimente, Studenti Lasă un comentariu   , , , , , ,

MarisiensisSe apropie cea de-a 19 ediţie a Congresului Internaţional pentru Studenți, Tineri Medici și Farmaciști ”Marisiensis”. Privind dintr-o perspectivă personală pot să afirm că deşi acest eveniment are o durată de 5 zile, acesta reuşeşte să îşi lase amprenta în memoria studentului o perioadă lungă de timp. În cazul meu, aşa s-a întâmplat. Este ceva cu adevărat unic, un amalgam de experienţe, emoţii, seriozitate dar şi distracţie combinate într-un mod armonios cu ştiinţa, cu MEDICINA. O experienţă prin care ajungi să te autodescoperi şi să te autodepăşeşti. „Marisiensis” un cuvânt care poate fi descris printr-o multitudine de caracteristici. Aş dori să le înşir pe cele care le-am considerat eu, ca şi participant activ al congresului din anul 2014, cele mai importante şi care au avut impactul cel mai mare asupra mea ca şi studentă:

  • sentimentul că sunt parcă într-o lume paralelă în care viaţa de student nu e cea de toate zilele ci totul primeşte altă nuanţă
  • cunoaşterea de oameni noi, respectiv cadre didactice, colegi care mişună pe holurile facultăţii şi a spitalului
  • agitaţia, deloc deranjantă, din faţa amfiteatrelor înainte de începerea prezentărilor
  • emoţiile, care te învăluie (fie că vrei, fie că nu), înainte de a-ţi prezenta lucrarea la care ai muncit luni de zile
  • ochii ţintiţi asupra ta care îţi dau o stare de nervozitate care e atenuată mai apoi de aplauzele şi aprecierile celor din sală
  • lucrurile noi pe care le înveţi prin participarea la cursuri/workshopuri alături de colegi care ăşi dau tot interesul ca tu, ca şi participant, să fii mulţumit
  • şi nu în ultimul rând, partea artistică, culturală şi distracţia unde ai o nouă şansă de a cunoaşte alţi oameni şi de a te destinde.

Pregătirea unei lucrări pentru un congres cum este Marisiensis nu este uşoară. Trebuie ambiţie, multă muncă, un coordonator şi îndrumător care au ca interes reuşita prezentării şi  pasiune pentru ramura medicinei pe baza căreia ţi-ai făcut lucrarea, pasiunea pentru medicină. Toate acestea primesc o altă conotaţie când îţi dai seama că adulmeci fiecare informaţie, vrei să fii peste tot, te plimbi cu ecusonul la gât din sală în sală, de la facultate la spital şi simţi că eşti exact unde trebuie să fii. Aşa devine Marisiensis unul din momentele de „vârf” ale studenţiei, care începe cu emoţie şi poate o mică doză de teamă însă se termină cu totul altfel decât a început.

În încheiere, am speranţa că şi anul acesta vor fi la fel de mulţi sau poate mai mulţi participanţi, că va fi aceeaşi atmosferă primitoare şi studenţii vor reuşi să se depăşească pe sine şi să profite de zilele congresului pentru a învăţa şi a experimenta cât mai multe lucruri.

Vă urez multă baftă, cât mai puţine emoţii dar în principal vă doresc să simţiţi cu adevărat ce înseamnă acest congres ştiinţific şi să încheiaţi cele 5 zile cu un sentiment de satisfacţie, bucurie, noi prieteni, multe informaţii în plus şi convingerea deplină că a meritat să fiţi acolo, la Marisiensis!

Istvánfi Noémi Marta – voluntar blog.umftgm.ro


Vine sesiunea!

blogumf Studenti Lasă un comentariu   , , , ,

WhatProductManagerscanlearnfromAlokSesiunea de examene, o sintagmă cu o rezonanță aparte pentru fiecare individ, reușește, în mod paradoxal,  să transforme somnul liniștit al unei colectivități într-o nebuloasă de stări interioare precum: insomnii, stres, emoții, renunțare, panică, speranță, dezamăgire, evadare.

Te întrebi cum ai putea să eviți aceste trăiri inconfortabile? Cum ar fi dacă sesiunea nu s-ar mai simți ca o obligație neplăcută și mai ales cum ai putea să îți îndeplinești cu succes planul de studiu?

Ei, bine, totul ține de percepție, de modul cum fiecare individ a fost antrenat să perceapă adaptarea la mediu de viață. Viața de student, la fel ca școala primară, primul sărut sau alte evenimente importante în dezvoltarea individului ca ființă umană, presupune un exercițiu de adaptare la condițiile de mediu, la societate, la cerințele care vin concomitent cu responsabilitatea.

Una dintre cele mai sănătoase soluții are la bază mecanisme psihologice. Conform acestora,  învățarea este o activitate sistematică, dirijată, desfășurată într-un cadru organizat, orientată în direcția asimilării de cunoștințe și a formării structurilor psihice și de personalitate. Prin urmare, un pas înainte ar fi studiul în timpul semestrului  întrucât procesul de învățare presupune integrarea acestuia în rutina individuală, realizarea lui frecventă și nu ocazională, într-o atmosferă care să creeze condițiile necesare pentru concentrarea asupra obiectivului, respectiv studiul.

Mecanismele au la bază  premisa că există patru componente esențiale ale procesului de învățare:

1. Percepția propriei competențe

Individul este cel mai aspru critic al său, dar trebuie să știe să își evalueze obiectiv și competențele, calitățile, atuurile, capacitatea de realizare.

Implicarea activă și autocontrolul

Individul trebuie să își dorească să se dezvolte,  evoluția este caracteristica ce ne diferențiază de animale, capacitatea de discriminare între evenimente rutiniere și priorități.

2. Sarcinile academice

Aici intervine gradul de interes pe care individul îl manifestă față de sarcini şi cât de  utilă este sarcina de efectuat pentru dezvoltarea acestuia. Un rol important îl ocupă motivația de realizare, care se referă la situațiile în care este pusă în discuție competența unui individ și care sunt acele dorințe care îl determină să îndeplinească o temă, să promoveze un examen, să se implice activ în activități extracurriculare. Realizarea acestor acțiuni se reflectă asupra individului, determinându-lsă experimenteze trăiri de natură afectivă pozitive sau negative.

3. Strategiile de învățare

Acestea se referă la organizarea cât mai eficientă timpului și capacitatea de prioritizare  a scopurilor pentru care studiezi.  Pot fi clasificate în două categorii:

  1. Scopuri orientate spre învățare: asociate cu motivaţia intrinsecă pentru învăţare, axată pe asimilarea de cunoștințe şi pe dezvoltarea propriilor abilităţi şi competenţe;
  2. Scopuri orientate spre performanță : asociate cu motivaţia extrinsecă, centrată pe demonstrarea abilităţilor, pe obţinerea notelor mari sau a recompenselor, pe competiţia cu ceilalţi.

 În concluzie, conceperea unui plan de studiu și mai ales traseul necesar îndeplinirii cu succes a acestuia necesită o analiză obiectivă a capacității organizatorice, dar și mai important, necesită o dorință permanentă de perfecționare, o dorință de cunoaștere și o continuă competiție cu sine pentru a fi pe zi ce trece mai bun, mai performant, mai mulțumit de sine!

Camelia Coviltir – voluntar blog.umftgm.ro